Приход храма святителя Николая на ул. Долгоозёрной организовал воскресную поездку в Свято-Троицкую Сергиеву Приморскую мужскую пустынь для учеников 4-го класса 595-ой школы Приморского района. Дети, их родители и учителя прикоснулись к историческому, культурному и духовному наследию Святой Руси, восходящему в своих истоках к личности преподобного Сергия.
Собирание русских земель, собирание русского духа, вдохновляемые образом Пресвятой Троицы, пример чистоты евангельской жизни, созидание новых монастырей, распространение учеников - вот, только некоторые, итоги его жизни. Эти духовно-культурные семена, посеянные прп. Сергием 700 лет назад, дали всходы и на нашей Невской земле.
Обитель, которая постепенно возрождается после периода атеистических гонений, встретила экскурсантов не только своими уцелевшими святынями, например, замечательной классической базиликой ранневизантийского стиля в честь прп. Сергия, по которой монах Филарет провёл экскурсию, но и ... катком, с замечательной горкой.

В школе № 106 Приморского района прошёл очередной урок по предмету «Основы Православной Культуры». Завершилось и первое учебное полугодие. Позвольте здесь, с учётом тех десяти уроков, которые были проведены за это полугодие в разных школах Приморского района, поделиться своими мыслями о возможной роли священника в учебном процессе наших образовательных учреждений.

Во-первых, считаю, что тот формат разовых посещений священником детей, который, увы, пока только и возможен в рамках модуля ОПК, обязывает его говорить на уроке о самом главном – о Христе. Детям должны открыться совершенство и красота духовно-нравственного облика Иисуса Христа, как Бога и совершенного Человека.

Приход храма святителя Николая организовал поездку в Кронштадт учащих и учащихся школы № 49 Приморского района

В Успенском храме с. Путилово поднят купол на колокольню.
В храме Тихвинской иконы Богородицы с. Путилово, инициатором возрождения которого является Святодуховский приход, закончено строительство колокольни. 19 декабря на нее поднят купол и крест.

Иереем Константином Мальцевым, который проводит регулярные службы в храме и окормляет воскресную школу с.Путилово, был отслужен молебен, затем священника краном подняли в строительной «люльке» на уровень креста, стоящего на шпиле колокольни. Здесь батюшка прочитал заключительную молитву. Во время поднятия креста о. Константин с прихожанами служили молебен свт. Николаю Чудотворцу во временном храме Тихвинской иконы Богородицы; к окончанию службы крест с куполом и шпилем был поднят на колокольню.

Прошёл урок по Основам Православной Культуры в 49 Гимназии Приморского района. Тема урока: "Православная вера".

Прошёл урок по Основам Православной Культуры в 644 школе Приморского района. Тема урока: Заповеди Божии.

Храм святителя Николая Чудотворца является временным при строящемся соборе Сошествия Святого Духа на апостолов. Построенный по усовершенствованному типовому проекту К.А.Тона в 2008 г., он стал уютным дополнением к району многоэтажек. С тех пор рядом с храмом появился приходской дом для проведения занятий воскресной школы и социальной службы, церковная лавка и трапезная. Приход храма насчитывает несколько сотен человек, на каждой воскресной службе причащается свыше ста детей.
В общине храма организован крупнейший в Санкт-Петербурге скаутский отряд. В нем две группы: детей 7-9 лет («Стая») и 10-13 лет («Разведчики»). Сборы проходят еженедельно. Здесь занимаются историей и географией, изучают азы первой помощи, проходят туристическую практику, приобретая умение выживать в сложных условиях. На досуге - игры, позволяющие раскрыться по-новому, пение под гитару и просто хором. Каждый сбор начинается с построения и молитвы.

27 ноября на колокольню храма Тихвинской иконы Богородицы, инициатором возрождения которого является Святодуховский приход, были подняты колокола. Прихожане вместе с о. Константином Мальцевым поднялись прямо на «леса», которыми покрыта недавно возрожденная колокольня и там отслужили молебен.

Колокола Путиловского храма были освящены митрополитом Санкт-Петербургским и Ладожским Варсонофием после Божественной литургии, отслуженной в преддверии праздника Тихвинской иконы Божией Матери 6 июля.

В Москве создана дружина из казаков. Она будет помогать органам внутренних дел в обеспечении общественного порядка во время массовых культурно-зрелищных и религиозных мероприятий, в лесопарковых зонах, местах летнего и зимнего отдыха, на территориях, прилегающих к православным храмам и монастырям. Сформированная казачья дружина заступит на свое первое дежурство 6 декабря в парке Кузьминки.

"На протяжении всей истории казаки верой и правдой служили своему Отечеству. Обеспечение общественного порядка и безопасности москвичей и гостей столицы - один из главных приоритетов в работе городских властей", - заявили агентству «Интерфакс-религия» в пресс-службе главу департамента межрегионального сотрудничества, национальной политики и связей с региональными организациями Москвы.

Заведующий Центром социолингвистики Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте России, автор книги «Русский язык на грани нервного срыва», видный лингвист Максим Кронгауз в интервью агентству «Лента.ру» отметил, что в современный язык возвращаются советские штампы. Он, в частности, сказал:

«Власть ищет язык, на котором она могла бы общаться с народом. Этот процесс идет все годы после перестройки. В советское время было легче — существовал посыл, который можно было бы транслировать обществу: у нас все хорошо, а у них — у врагов — все плохо. Отчасти сейчас это возвращается. Снова появились ритуальные тексты, наполненные штампами, главная задача которых — скрыть смысл или отсутствие смысла. Но сегодня нет той чистой идеологии, как в Советском Союзе. И поэтому нет оформленного языка. В нем используются и американская манера позитивного общения, и советские приемы. Появилась тема поиска врага, характерная для советской коммуникации. Существовали хорошие слова для описания нашей власти, и слова плохие, подогревающие ненависть к противнику. Прием возвращается. Это ярко проявляется в беседах на тему украинского конфликта.